Директор Разуменской СОШ №1 Людмила Семенякина: «Быть учителем – это не работа, а образ жизни»

В нынешнем году директор Стрелецкой школы имени Героя Советского Союза А.Е. Черникова Оксана Верюханова и директор Разуменской школы №1 Людмила Семенякина за плодотворный труд удостоены заслуженной награды – им присвоено звание «Почётный работник сферы образования Российской Федерации».

Как оказалось, Оксана Анатольевна и Людмила Александровна учились вместе на историческом факультете Белгородского государственного университета. Каждая из них посвятила любимой профессии более двух десятков лет. Педагогические коллективы под их руководством осваивают и внедряют в практику современные образовательные технологии, учителя становятся призёрами, победителями и лауреатами профессиональных конкурсов. В школах активно ведётся работа с одарёнными детьми. Школьники побеждают на олимпиадах, в соревнованиях и конкурсах различного уровня, муниципальных, региональных и всероссийских.

В канун Дня учителя мы попросили педагогов ответить на несколько вопросов и рассказать о своей профессии и философии.

Людмила Александровна Семенякина:

Желание стать учителем возникло у меня в начальной школе. Учительница, которая вела у нас уроки, была для меня примером. Молодая, красивая, модная, любящая свою работу и нас, её учеников. Мне очень хотелось быть на неё похожей.

После окончания университета мне невероятно повезло начать педагогическую деятельность в Майской гимназии. Считаю это хорошим стартом! Я попала в окружение профессиональных людей, которые вдохновили меня. Особая благодарность – заместителю директора Майской гимназии Валентине Васильевне Ульянцевой. Благодаря её мудрым советам, наставлениям она стала и остаётся  для меня примером и эталоном Учителя с большой буквы.

Главное для учителя – любовь к профессии и своим ученикам. Важно не только любить детей, но и понимать их, а для этого нужно двигаться вперёд вместе с ними, саморазвиваться и совершенствоваться, осваивать новые технологии, быть в курсе всех изменений и перемен современной жизни, и не бояться меняться. Мы всегда в окружении детей, это помогает нам быть молодыми и интересными для них.

Быть учителем – это не работа, а образ жизни. Дети большую часть времени проводят в стенах школы, а значит главная задача для меня и для всего нашего педагогического коллектива  – создать комфортные условия, приятную атмосферу, доброжелательный климат, чтобы детям хотелось идти в школу.

Поздравляю всех своих коллег с Днём учителя, желаю успехов в таком важном деле, как образование и воспитание подрастающего поколения. Пусть ваш опыт поможет ученикам получить именно те знания, которые больше всего пригодятся им в жизни. Будьте здоровы и счастливы, пусть окружающие вас люди приносят только положительные эмоции. А ваш труд будет всегда достойно оцениваться. Хочу дать напутствие и нашим ученикам: смело идите вперёд к своим мечтам, никогда не бойтесь перемен и трудностей в жизни, верьте в себя, никогда не сомневайтесь в своих силах!

Оксана Анатольевна Верюханова:

– Большинство людей во всём мире хочет сохранить о себе добрую память делами и поступками. У педагога есть уникальная возможность остаться в истории поколений благодаря своим ученикам, которые станут взрослыми и будут делиться  опытом уже со своими детьми. Пожалуй, для меня это тоже сыграло свою роль при выборе профессии.

Работа с детьми заставляет нас всех оставаться молодыми не только физически, но и с позиции настоящего времени и современного поколения детей и подростков. Работа педагога и общение с детьми – постоянное совершенствование,  творческое развитие, саморазвитие, именно поэтому учитель должен идти в ногу со временем и смотреть в будущее. Наша работа – постоянный поиск, если остановишься на одном месте,  увлечь детей будет тяжело, практически невозможно.

У педагога особая миссия, учитель дарит человеку бесценный багаж знаний, без которого невозможно познавать окружающий мир и формировать себя. Современный учитель – наставник, мудрый собеседник. Учитель – мастер, который может научить  школьников самостоятельно добывать знания. Успех обучения и успех учителя как профессионала заключён в сотрудничестве учителя и ребёнка. Быть учителем – уметь общаться с детьми и видеть мир их глазами. Понимание между учителем и учеником достигается путём общения.  Учитель открывает личность  в каждом ребёнке. И не только, с помощь своих учеников учитель имеет уникальную возможность открывать и самого себя.

Любимые учителя встретились на жизненном пути каждого из нас, в большей или меньшей степени они  помогали нам сделать выбор в пользу той или иной профессии. В моей жизни также были любимые учителя, благодаря которым я стала учителем. Это учитель русского языка и литературы, мой классный руководитель Нина Павловна Доренко, ветеран педагогического труда, почётный работник общего образования, –  она всегда была примером того, каким должен быть учитель, примером порядочности, мудрости. А на выбор специализации повлиял учитель истории Алексей Павлович Крекшин, который учил меня с 5 по 11 класс. Его интересные увлекательные уроки помню до сих пор.

Оба учителя, послужившие для меня примером, преподавали в моей любимой Стрелецкой школе, в которой я работаю в настоящее время. С Ниной Павловной мне посчастливилось вместе трудиться, я не только её ученица, но и коллега. И этим горжусь!

Что посоветую ученикам, которые решили связать свою жизнь с учительством?  Основные правила просты. В первую очередь станьте педагогом, которого ждут, любите и понимайте детей. Всегда приходите  к ребятам с улыбкой, будьте интересными для учеников, и тогда они будут спешить на ваш урок. Обязательно хвалите детей и уважайте их. Учитесь у своих коллег, умейте контактировать с родителями.

В чём суть моей педагогической философии? Иногда задаюсь вопросом, могла бы я сейчас иметь другую профессию?  Не представляю свою жизнь вне школы, не вижу себя в какой-тио другой сфере деятельности. Что это – привычка или просто любовь к детям? Скорее всего, это мое призвание. Хочу помогать детям развиваться, открываться, учить их доброте, честности, искренности, чтобы все знания, которые они от меня получают, были им полезны, а мои уроки интересны. Для меня счастье – видеть на уроках радость в глазах ребёнка. Это очень важно! Выбрав однажды профессию учителя, я ни разу не усомнилась, какие бы трудности  не подстерегали меня на сложном пути учительства.

Что хочется пожелать коллегам в наш праздник? Труд учителя почётен и благороден. Пронесите через всю свою жизнь жажду знаний и творческих поисков. Будьте мужественными, не поддавайтесь слабости, ведь нам доверено самое дорогое – умы и сердца наших детей, будущее нашей страны. Пусть всегда на вашем пути светит яркое солнце разума, добрые дела согревают и радуют учеников, а труд всегда приносит счастье.