Наталья Бозина — о перспективах развития образовательной системы в Белгородском районе

Система образования в Белгородском районе стремительно меняется и начинает всё больше соответствовать высоким стандартам. Улучшается техническое оснащение учебных учреждений, образовательного процесса, предъявляются новые требования к преподаванию и получению знаний. Продолжается на территории Белгородского района реализация национального проекта «Образование», региональной стратегии «Доброжелательная школа». Успешно реализованы в прошедшем учебном году 36 проектов, в том числе десять муниципальных проектов «Доброжелательной школы». В стадии реализации ещё 16.

В канун профессионального праздника – Дня учителя, наш корреспондент встретился с заместителем руководителя комитета социальной политики — начальником управления образования администрации Белгородского района Натальей Бозиной и попросил её рассказать о сегодняшнем дне и перспективах развития образовательной системы в Белгородском районе.

Наталья Бозина:

В современных условиях на первый план выходит воспитание – деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся. В основе воспитательной работы – формирование социокультурных, духовно-нравственных ценностей. Именно поэтому все проекты посвящены школе, родителям, патриотическому воспитанию, ранней профориентации, социальной активности, цифровой образовательной среде, непрерывному образованию. Их на сегодняшний день, только региональных, порядка 20 проектов.

Среди юных жителей района немало талантливых ребят, преуспевающих на различных олимпиадах и конкурсах. Охват детей олимпиадным и конкурсным движением составил 63%. Из 100 участников регионального этапа олимпиады трое стали победителями, а 40 – призерами. 22 обучающихся удостоены премии губернатора Белгородской области для поддержки талантливой молодежи. Деятельностью регионального центра выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи «Талант и успех» охвачено 117 обучающихся, на декабрь 2021 года запланирован охват – 436 обучающихся. За учебный год в 12 научно-исследовательских конкурсах на региональном этапе 40 человек стали победителями, 97 – призерами. Инициируются умные, интересные проекты по исследовательской деятельности детей.

Система дополнительного образования играет огромную роль в воспитании, формировании и развитии успешной личности ребёнка. Дополнительное образование дает ребёнку возможность развить творческие способности, приобрести дополнительные знания, умения и навыки. Более 95% детей в возрасте от 5 до 18 лет занимаются в объединениях по интересам. Проводится мониторинг потребности в дополнительном образовании, обновляются программы с учетом запроса обучающихся, их родителей.

Все программы размещаются в информационной системе «Навигатор дополнительного образования». Это дает возможность обучающимся и родителям прямо из дома ознакомиться с ними, записаться на обучение. Третий год применяется система персонифицированного финансирования дополнительного образования. На эти цели выделено более 53 млн. рублей из муниципального бюджета. Сертификаты на оплату обучения по программам дополнительного образования получили более 5000 обучающихся, что составляет 30% от количества детей 5–18 лет, проживающих на территории района.

Воспитательное пространство – это среда, механизмом организации которой является событие. При этом событие рассматривается как «со-бытие» детей и взрослых: педагогов, родителей. Сегодня необходимость создания воспитательного пространства разного уровня очевидна, так как именно оно позволит максимально привлечь различные позитивные общественные силы к воспитанию подрастающего поколения, повысит их роль и ответственность в этом деле, выведет воспитание за рамки школы.

В нашем районе сложилась система воспитательных событий. Вместе с тем мы понимаем, что воспитательное пространство не может быть жестким и должно быть готовым меняться. Важно, чтобы воспитание затрагивало эмоциональную сферу школьников, тогда будет достигнут наибольший воспитательный эффект.

Приоритетным направлением работы остается патриотическое воспитание. С января 2021 года реализуется федеральный проект по патриотическому воспитанию молодежи, который вошел в нацпроект «Образование». В районе функционируют 17 военно-патриотических клубов, 29 кадетских классов, 20 кадетских дошкольных групп. Около 6000 школьников района вступили в ряды юнармейцев. С целью развития юнармейского движения на территории района мы инициировали муниципальный проект «Вперёд, юнармейцы!», в рамках реализации которого около 1 млн. рублей выделено на приобретение юнармейской формы. Местное отделение Всероссийского детского-юношеского военно-патриотического общественного движения «Юнармия» Белгородского района, руководитель Сергей Сорокин, – победитель регионального конкурса «Лучшее местное отделение движения «Юнармия» Белгородской области». Диана Абдиева, обучающаяся 9 класса основной школы с. Крутой Лог, руководитель Анжела Степанищева, – победитель областного фестиваля военно-патриотической песни среди юнармейцев.

Движение КВН – это образовательно-воспитательная деятельность, направленная на формирование активной жизненной позиции. КВН – это вечный поиск: информации, актуальных шуток, которые побуждают задуматься и чуточку поменяться. Это один из факторов социализации молодого поколения. 29 школ нашего района в текущем году присоединились к КВН-движению. Это сплотит не только самих игроков, но и в целом учеников, которые, естественно, придут болеть за команду. Также это обеспечит интересный досуг учащимся, накопление ими важного жизненного опыта, полезных знаний, впечатлений, убеждений и привычек.

Наши работники системы образования демонстрируют высокий профессиональный уровень, инновационный подход в обучении и воспитании подрастающего поколения. Приведу вам наиболее значимые результаты.

Детский сад № 14 села Головино – победитель регионального конкурса «Зелёный огонек», управление образования администрации Белгородского района – победитель этого конкурса среди органов, осуществляющих управление в сфере образования муниципальных районов и городских округов. Педагоги детского сада общеразвивающего вида № 27 п. Разумное Татьяна Шаповалова и Анастасия Заднеулица стали призерами этого конкурса.

Детский сад № 32 с. Стрелецкое (заведующий – Беседина Т.П.) стал призером в номинации «Дошкольная образовательная организация, имеющая в структуре от пяти и более групп, обеспечивающая условия реализации основной образовательной программы дошкольного образования» регионального конкурса профессионального мастерства «Детский сад года – 2020».

Боровская Наталья, педагог-психолог детского сада № 32 с. Стрелецкое, – победитель регионального этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2021» и Всероссийского конкурса имени Льва Выготского в номинации «Педагог». Ольга Лещенко, воспитатель детского сада комбинированного вида № 28 п. Разумное – призёр регионального конкурса «Воспитатель года России – 2021».

Педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Успех» Анна Симон, — победитель регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям», Екатерина Назина, стала лауреатом этого конкурса.

Лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса педагогического мастерства «Учитель года» в номинации «Педагогический дебют» Татьяна Колесникова, учитель информатики Разуменской средней школы №1.

Педагог-психолог Разуменской средней школы №4 «Вектор Успеха» Екатерина Винаева стала призером регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России-2021».

Наталья Недоводиева, педагог дополнительного образования Центра дополнительного образования «Успех» – победитель VII областного конкурса адаптированных дополнительных общеобразовательных программ; Наталья Рябушенко, лауреат этого конкурса.

Старший вожатый Северной средней школы №2 Анастасия Андреева – призер регионального этапа Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека – 2020».

Комплексная программа «Академия успеха» авторского коллектива педагогов Татьяны Сыроватченко, Натальи Мишениной, Анны Симон стала победителем в номинации «Инклюзивные программы организации отдыха и оздоровления детей» регионального этапа Всероссийского конкурса программ и методических разработок «Лучшая программа отдыха детей и их оздоровления. И этот список можно продолжать.

В стратегии развития воспитания РФ на период до 2025 года воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества и ведомств на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. Только объединенными усилиями мы сумеем создать условия для формирования высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите Родины.

От всей души поздравляю всех с Днем учителя! Искренне желаю уверенности в своих силах, новых свершений, осуществления самых смелых замыслов, ярких открытий и крепкого здоровья! Доброго нам пути!

Коллектив редакции «Знамя» присоединяется к этим добрым пожеланиям. Здоровья вам и терпения, уважаемые педагоги. В нашей жизни у всех были свои учителя, которые дали нам много знаний, притом самых различных. Дай Бог вам всем сил, энергии, добра нести эти знания и дальше. Мира всем!